Hoe leer ik aardrijkskunde, 8 tips!

Hoe haal je mooie cijfers voor aardrijkskunde? Goed voorbereid zijn op een toets of tentamen vraagt meer dan alleen huiswerk maken. Bekijk de tips hieronder, voor onder- en bovenbouw, en ontdek slimme oefenlinks bij Tip 8. Vragen of suggesties? Mail naar info@ting.nl

Tip 1. Zorg dat je je spullen op orde hebt

Onderbouw en bovenbouw

  • het basisboek en het werkboek van de methode*.
  • aantekeningenschrift. Vaak gaat uitleg van je docent over onderwerpen die niet duidelijk in het boek staan. Juist hierover komen vaak vragen tijdens de toets!
  • collegeblok om samenvattingen in te maken.
  • PowerPoints (geprint) van de docent (uit de ELO/magister).
  • 2 verschillende kleuren pennen om na te kijken en te verbeteren (rood en blauw).

* De meest gangbare methoden zijn momenteel: Humboldt (Malmberg), De wereld van (Malmberg), De Geo (ThiemeMeulenhof), Wereldwijs, BuiteNLand (Noordhoff).

Tip 2. Ken je vak – weet wat er van je verwacht wordt

Aardrijkskunde is een vak van ontdekken en verwonderen. Je ontdekt hoe de wereld, dichtbij en ver weg, er nu uitziet. Daarnaast verwonder je je over natuurverschijnselen en de verschillen op aarde. Je denkt ook na over hoe de wereld zou kunnen worden: wat we samen kunnen doen voor een duurzame leefomgeving nu en in de toekomst. Bij aardrijkskunde staan, in de onderbouw én in de bovenbouw, drie dingen centraal:

  • Je vormt je een beeld van de wereld door te leren hoe gebieden dichtbij en ver weg eruit zien en hoe mensen daar leven.
  • Je leert over ruimtelijke problemen, zoals klimaatverandering en overstromingen, en onderzoekt oorzaken en gevolgen.
  • Je leert werken met kaarten (Atlas), grafieken en foto’s.

In de onderbouw krijg je ook lessen en toetsen over topografie. In de bovenbouw worden de onderwerpen aan de hand van theorieën en modellen dieper uitgewerkt.
In zowel de onder- als de bovenbouw kom je veel begrippen tegen. Om echt aardrijkskundig te leren denken stel je bij elk begrip de volgende vragen en beantwoord je die ook:

  • Wat? Wat houdt het begrip in? Wat betekent het? Wat zie je op de afbeelding, grafiek, tabel, kaart bij het begrip?
  • Waar? In welke landen, plaatsen, gebieden komt dit begrip voor? In welk continent speelt het zich af? Is het een mondiaal, continentaal, nationaal, regionaal of lokaal verschijnel?
  • Waarom daar? Waarom vinden we dit begrip specifiek in dat gebied van de wereld?

Tip 3. Doe actief mee tijdens de les

  • Maak aantekeningen van de tips en uitleg die de docent geeft.
  • Doe goed mee met de opgaven met de Atlas en maak hiervan aantekeningen.
  • Doe actief mee aan klassikale oefeningen en aan het bespreken van huiswerk.
  • Verbeter gemaakte fouten met een andere kleur pen.
  • Stel je vragen aan de docent!

Tip 4. Plan je huiswerk slim

Voor je met je huiswerk aan de slag gaat: kijk eerst hoeveel opgaven je moet maken. Zijn het er te veel om in een keer te doen? Spreid over twee dagen in je planagenda.

Tip 5. Maak je huiswerk zorgvuldig – begin altijd met aandachtig lezen (dus niet andersom)

  • Begin altijd met het hoofdstuk met aandachtig door te lezen. Als je met de vragen begint zonder eerst te lezen, mis je de samenhang en wordt de stof veel lastiger te begrijpen. Geef het dus aandacht en neem de tijd voor het doorlezen!
  • Lees ook de uitleg over werken met de Atlas en pas deze toe op de opgaven.
  • Maak altijd al het huiswerk dat je opkrijgt.
  • Maak bij elke keer huiswerk een mini-samenvatting: de kernvraag met het antwoord op hoofdlijnen. Superhandig voor de toetsvoorbereiding later!
  • Kom je er niet uit? Raadpleeg YouTube, een klasgenoot, ouders, broer, zus
  • Nog steeds niet opgelost? Schrijf in je schrift ‘Vragen aan docent!’ (en ook doen 😊!)

Tip 6. Kijk gemaakt huiswerk altijd na

  • Gebruik het nakijkboekje: zo weet je of je het echt snapt. Verbeter fouten met een andere kleur pen, zodat meteen opvalt wat je nog lastig vond.

  • Heb je geen nakijkboekje of wordt het huiswerk niet in de klas besproken? Vraag dan naar de juiste antwoorden en verbeter ook die met een andere kleur pen.

    Tip 7. Maak een succesplanning voor je toets – en oefen

  • Succesplanning. Maak maximaal 1,5 week voor de toets een ‘succesplanning’ in je agenda. 😊 Deel de stof die je gaat herhalen op in behapbare stukken en verdeel deze over een paar dagen. Zorg voor overzicht: wat ga ik wanneer doen? Zorg ervoor dat je de dag voor de toets alleen nog hoeft te herhalen. Valt je toets in de toetsweek? Raadpleeg Toetsweekplanner – TING studiecoaching voor formats om je planning te maken.
  • Lees het hoofdstuk opnieuw goed door en maak uitreksels of mindmaps per paragraaf (als je nog niet eerder hebt gedaan tijdens het huiswerk maken).
  • Leer de leerdoelen, begrippen en samenvattingen/mindmaps, per paragraaf.
  • Lees per hoofdstuk de uitleg over het werken met de Atlas en zorg dat je dit kunt toepassen op opgaven in het werkboek. @Bovenbouwers: beheers alle Atlas-/geografische onderzoeksvaardigheden! Ze komen terug op elke toets en tijdens de examens in de vorm van toepassingsvragen. Oefen met oude examens.
  • Neem de PowerPoints van de docent en je aantekeningen door.
  • Herhaal de opgaven uit het werkboek die je lastig vond.
  • Maak de oefentoets of test jezelf in het werkboek. Vergeet niet om je antwoorden na te kijken!
  • Als jouw school werkt met een online methode bij het boek, dan kun je heel gericht online oefenen. Vraag je docent voor meer info.

Tip 8.  Oefen online via betrouwbare bronnen

Topografie oefenen

Onderbouw

AardrijkskundeBijles – YouTube: Animaties en uitleg door een aardrijkskundedocent over thema’s zoals demografische kenmerken, bevolkingsontwikkeling, rivieren, klimaatverandering, platentektoniek en vulkanisme.

NoordhoffUitgevers – YouTube: Uitlegvideo’s bij de methode buiteNLand, voor HAVO/VWO 1 (hoofdstukken 1-4).

Videolessen aardrijkskunde: Zoek op thema naar filmpjes over onderwerpen die je nog niet goed begrijpt.

WRTS – Aardrijkskunde leren: Gebruik WRTS om je aardrijkskunde begrippen te leren.

Bovenbouw

1 Reactie

Een reactie versturen

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *